東海大學 學生核心能力/基本素養與課程規劃之對應
(日)社會系學生核心能力/基本素養
  1.敏銳的社會學的想像力與觀察能力
  2.調查研究方法的執行與經驗分析能力
  3.論述與表達能力
  4.團隊合作與溝通能力
學生核心能力/基本素養 
 課程名稱
1234
1931社會學
1932社會學
1933社會統計學      
1934社會學理論(一)  
1935社會統計學      
1936社會學理論(一)
1937社會研究方法（一）
1938社會研究方法（一）
1939質性研究
1940質性研究
1941文學、藝術與社會    
1943愛情現象學
1944社會學名著選讀
1945什麼是後現代
1947從電影認識社會  
1948相思林講座      
1949心理學    
1950社會的資本與抉擇  
1951種族戰爭    
1952當代婚姻與家庭    
1953藝術與社會發展      
1954文學與社會：《紅樓夢》
1955紀錄片敘事創作    
1956金融與社會發展      
1958醫療社會學
1959社會團結經濟實務：農業、食物、環境和媒體    
1960全球農糧體制與另類農業實踐
1961國際金融市場社會學實務  
1962亞際文化研究視野的當代大眾文化
1963博藍尼《鉅變》
1964如何在21世紀反對資本主義
1965日常英語溝通與閱讀    
1966全球化與當代社會      
1967佛洛伊德與榮格  
1968佛洛伊德《夢的解析》      
1969漢娜鄂蘭  
1970文化研究  
1971教育與社會