東海大學 學系與學校教育目標關聯表
(日)工設系學系教育目標
1.以創意思考為基礎,培養理論與實務並重,且具人文關懷、國際視野之設計人才。
學系教育目標
學校教育目標
1
以博雅教育為基礎,透過專業學習與社會實踐,培養多元開創之世界公民。
東海大學 學系與學院教育目標關聯表
(日)工設系學系教育目標
1.以創意思考為基礎,培養理論與實務並重,且具人文關懷、國際視野之設計人才。
學系教育目標
學院教育目標
1
以創意、設計與藝術為基礎,培育具國際視野與社會關懷之學用合一人才。
東海大學 學生核心能力/基本素養與學系教育目標關聯表
(日)工設系學生核心能力/基本素養
1.設計思考之『創意力』
2.人文藝術之『美感力』
3.工程科技之『科學力』
4.多元學習之『學學力』
5.邏輯推理之『辨證力』
學生核心能力/基本素養
學系教育目標
1
2
3
4
5
以創意思考為基礎,培養理論與實務並重,且具人文關懷、國際視野之設計人才。
東海大學學生核心能力/基本素養與課程規劃之對應