東海大學 學系與學校教育目標關聯表 (日)企管系學生核心素養   1.培養具東海大學人文與社會關懷的管理人才   2.培養具團隊合作的管理人才   3.培養具創新思考的管理人才   4.培養具規劃執行能力的管理人才 學生核心素養   學校教育目標 1 2 3 4  倫理道德與專業知能      語文能力、資訊素養與人際互動技巧      獨立批判思考、分析技巧與解決問題的能力        欣賞人文藝術的能力與尊重生命的態度        中道的價值觀及關懷服務的熱忱      國際視野與多元文化的素養      終身學習的意願及能力

　

東海大學 學系與學院教育目標關聯表 (日)企管系學生核心素養   1.培養具東海大學人文與社會關懷的管理人才   2.培養具團隊合作的管理人才   3.培養具創新思考的管理人才   4.培養具規劃執行能力的管理人才 學生核心素養   學院教育目標 1 2 3 4  理論與實務兼備之能力    現代管理知能與整體決策分析之能力      資訊科技運用與溝通領導之能力      國際視野與多元學習之素養      全人教育與終身學習之素養

　

東海大學 學生核心素養與學系教育目標關聯表 (日)企管系學生核心素養   1.資訊與科技應用能力   2.問題分析與解決能力   3.溝通協調與人際能力   4.創意與創新思考能力   5.人文與社會關懷能力 學生核心素養   學系教育目標 1 2 3 4 5  培養具東海大學人文與社會關懷的管理人才          培養具團隊合作的管理人才        培養具創新思考的管理人才      培養具規劃執行能力的管理人才

　

東海大學課程內涵與院/系/所學生核心素養之對應